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是
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否
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1. 您是否希望孩子以自由的、遊戲的型態來學習，而不是以傳統的教育方式，如：一堂一堂上課、寫字、唸書、教注音符號等來教導孩子？
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2. 您是否認為讓孩子動手操作的學習方式，比只用耳朵聽、用眼睛看，更能啟發孩子的智慧。（我不介意孩子在學校玩得髒兮兮的回家）
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3. 您是否認為孩子的學習過程比學習成果更重要？
（我不要求孩子必須經常帶精美的成品回家）
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4. 您是否認為讓孩子學習解決問題，參與團體生活是重要的？
（我不介意孩子間偶爾的爭吵，而且願意主動地協助孩子們建立正確的社交行為
及觀念。）
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5. 您是否能接受幼兒的語文學習不完全只是注音符號與英語學習，而同意幼兒園均衡地安排各類語文遊戲的學習。
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6. 您是否認為教養孩子的責任必須由幼兒園和家長配合，並彼此尊重？（我願意接納幼兒園的建議，參與育兒相關的課程、講座，盡可能8：40以前送孩子入園-把握晨間體能運動時間。如果對園方有任何不滿意及不瞭解的地方，我願意積極提供具體且富有建設性的建議，並避免在孩子面前批評園方。）
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7. 您是否認為孩子上課後，除了有朋友、老師的友誼關懷外，仍極需父母的愛？
（我願意每天撥出時間，專心地與孩子相處，並詳讀園方提供的文
字資料及通知單。）
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8. 您是否在瞭解本園各項措施（請參考網頁）的情況下，決定報名的？
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9. 您是否考慮好孩子到園、離園的交通接送問題。
〈若因交通接送問題，而於就讀中選擇換校，對孩子的學習與人際互
動會有較多的挫折〉
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10. 孩子生病時，您是否願意盡可能安排孩子在家休息以免傳染給其他孩子
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